DESAFIOS DA DOCÊNCIA PARA O PROFISSIONAL ENFERMEIRO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

A transição da academia para o campo de trabalho é um processo desafiador os enfermeiros recém-formados. reflexão no âmbito formação pedagógica do enfermeiro docente primordial, tendo em vista a complexidade prática profissional incluída na tarefa educação. Objetivando abordar desafios enfrentados pelos profissionais quanto à inserção docência. O presente estudo trata-se revisão bibliográfica exploratória literatura científica. Ao tomarmos conhecimento sobre trajetória histórica enfermagem podemos elucidar cenário vivido e proporcionar meio compreensão acerca sua evolução. uma profissão que visa assistir, cuidar, pesquisar educar. Educar dos principais papéis assume profissional, não somente enfocando educação saúde, mas também novos profissionais. permeado por vários obstáculos didático-pedagógicos relacionados ao professor, aluno instituição. Considera-se fundamenta-se visão cuidar desde proposta Florence Nightingale, qual ganhou fins científicos terapêuticos assistência ensino. dificuldade vigente depara-se egresso voltada sofrimento início vida vínculo com despreparo acadêmica ensino didático, pedagógico psicológico, pautado preceitos históricos destacando valorização assistencialista, deixando segunda mão magnifica vertente